Colegio Concertado de la Asunción Calle Manuel del Palacio, 15, Málaga-Este, 29017 Málaga

"Muchos años en este colegio,al igual que mi hijo, estoy encantada,"

"El espíritu del colegio no es sólo formar en el ámbito académico, va más allá, inculcando valores cristianos para no solo formar ciudadanos sino buenas personas. Es una gran familia en la que cada miembro de la comunidad educativa se preocupa por cada alumno como un padre lo hace por su hijo, respetando la forma de ser de cada uno. Elegir colegio para un hijo es una decisión difícil e importante porque condicionará su vida y quién sea en el futuro,pero la Asunción lo hace fácil."

"Terminé los estudios en este colegio en 2016 y personalmente, sólo lo veo aceptable hasta sexto de primaria para familias que se alineen con las ideas religiosas y conservadoras del centro, y con dificultad tras mi pésima experiencia. 1. A partir de secundaria se daban casos de profesores protegidos por el mismo centro que despreciaban colectivamente a los niños, los ridiculizaban públicamente, se entrometían en sus vidas, los sobrecargaban con favores tomándose excesivas confianzas si tenían algún talento explotable, los amenazaban e incluso fomentaban el acoso escolar, que campaba a sus anchas por el centro. Los casos graves se encubrían suplicando a las víctimas no denunciar para no perder su prestigio como centro concertado. No niego haberme cruzado con profesores más sensatos, pero resultaban ser una escasa minoría. En uno de los casos más sonados, se ha llegado a dificultar a los alumnos de bachillerato realizar exámenes de subir nota con ruidos y penalizaciones por un desacuerdo de los profesores con la normativa de ofrecer este tipo de exámenes. 2. Se daba favoritismo hacia los aduladores y los que participaban en sus extraescolares, actividades de los sábados y campamentos, adaptándose a su absurdo nivel de compromiso para ser reconocido como parte de la "familia", terminar siendo un padre más del colegio al llegar a la adultez y que tus hijos siguieran el mismo camino cuando crecieran. Los alumnos no tan favoritos tenían que estudiar y trabajar más del doble para ser vistos y recompensados con las calificaciones que merecían. 3. Se aprovechaban las oraciones de la mañana y espacios dentro de las asignaturas para que los profesores dieran monólogos conservadores y culpadores que pretendían "formar en valores" a los alumnos desde la vergüenza y el adoctrinamiento. 4. No se permitía que nadie tuviera mala opinión del colegio. Se perseguía a los autores de encuestas de satisfacción anónimas mal puntuadas hasta que obligaban al autor a identificarse. También se invitaba a ateos y a los que aportaban críticas, por muy constructivas que fuesen, a irse. Por todo esto y más casos testificados, me entristece ver cómo en los comentarios de antiguos alumnos y profesores se repite tanto el mismo discurso preparado de "la familia" y "los valores". Lo conozco, pero no puedo identificarme con él debido a que he sufrido, junto con numerosos compañeros, heridas completamente evitables. Espero que, en este tiempo que ha pasado, las cosas hayan mejorado y los alumnos a partir de secundaria no tengan que soportar semejante infierno."

"Es un centro muy familiar. Posee unas magníficas instalaciones y grandísimos profesionales. Se cuida el desarrollo del alumnado de forma integral, dando importancia al desarrollo académico y al personal."

"Magnífico colegio, nos han hechado una mano en un momento delicado. La señorita Vanesa magnífica profesora. Nuestro hijo está contentísimo en su cole y nosotros también. Gracias por todo."