La Calandreta de Milhau 213 Rue de Lattre de Tassigny, 12100 Millau, Aveyron
À propos
La Calandreta de Milhau est une institution éducative située au 213 Rue de Lattre de Tassigny à Millau. Il s'agit d'une école associative, laïque, bilingue et utilisant une pédagogie active et alternative. La Calandreta accueille les enfants dès l'âge de 2 ans jusqu'au CM2 les lundis, mardis, jeudis et vendredis. L'institution s'engage à respecter les rythmes naturels de l'enfant et met en place des méthodes d'enseignement adaptées à chaque élève.
Des travaux importants sont prévus prochainement pour améliorer les installations de l'école, afin d'offrir un environnement propice à l'apprentissage et au bien-être des élèves. De plus, un nouveau livret d'accueil de la Calandreta est disponible en version PDF pour les nouvelles familles intéressées par l'école.
La Calandreta de Milhau est la seule école bilingue occitane à Millau, offrant ainsi une opportunité unique aux enfants de la région. L'école accepte tous les enfants dès leur plus jeune âge et leur offre la possibilité d'apprendre à leur propre rythme, dans un environnement stimulant et bienveillant.
Si vous souhaitez obtenir des informations supplémentaires, inscrire votre enfant ou proposer une animation, n'hésitez pas à nous contacter. Nous serons ravis de vous aider et de vous accueillir au sein de notre communauté éducative.
Avis
"Arrivées sur Millau ma fille a intégré cette école en CE2. Notre seul regret ? Qu'elle n'y ait pas fait toute la primaire. Une école où l'enfant a toute sa place mais aussi les parents qui en sont acteurs. Une école où les élèves sont en interactions et non en compétition, où l'enfant acquiert les apprentissages du primaire à son rythme. N'hésitez pas à aller visiter !!!!"
"École à taille humaine avec collaboration des parents, rencontre et projection futur sur un lieu toujours en lien avec l'humain et la nature..."
"Mons fils y est depuis la petite maternelle. C'est une école à taille humaine (45élèves maternelles et primaires au total) où les priorités sont les relations collaboratrices entres élèves (mettant de coté des relations de compétitions qu'engendre les notes individuelles) et l'immersion dans la langue et la culture Occitane (donnant place à l'ouverture d'esprit généré par l'apprendre avec une autre langue). Le caractère associatif de l'école demande un implication non négligeable des parents. C'est aussi grâce à ce mouvement associatif que l'on apprend à vivre ensemble avec les autres parents : un même but commun mais venant tous de mondes différents."
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