Colegio Internacional SEK-Catalunya

"Mis hijos fueron al SEK Catalunya, han acabado sus carreras y son personas con trabajo y futuro brillante. Lo recomiendo absolutamente."

"Las escuelas Sek son muy divertidas para los niños."

"Como estudiante del sek Catalunya puedo decir que aunque digan que tienen una enfermera es mentira, bueno, técnicamente es verdad, solo que está TODO el día en su descanso para comer. Esta semana he bajado a la enfermera 4 veces y ninguna de las 4 ha estado, he esperado entre 15 y 20 min y no se ha dignado a venir a su despacho."

"El proceso de admisión es una improvisación sin criterios concretos, claros y transparentes, con falta completa de coordinación entre departamento de admisiones, residencia y enseñanza. Inicialmente te “venden” el colegio en el departamento de admisión, luego te hacen una entrevista que más parece al entrevista de trabajo que para ESO, porque primero que preguntan a un niño de 11 años es porque quiere estudiar en SEK aunque ni siquiera ha visto el colegio, ni sabe del programa académico que ofrecen. Por sorpresa la entrevista la coordina la responsable de residencia señora Inés Font Canals, licenciada en psicología de una universidad privada de Barcelona sin estudios pedagógicos y es la que decide al final si los niños entrán o no al colegio. En el caso de no ser admitidos, te lo comunican por teléfono con frases genéricos tipo el nivel bajo, no suficiente, pero al preguntar más detalles, dicen que no tienen criterios concretos, aunque a los niños hacen pruebas en inglés, catalán y castellano, o incluso te cuelgan el teléfono como nos pasó con la señora Font Canals. Por otro lado, sorprende mucho, que en el colegio privado con 1000 alumnos de este nivel trabaja una persona como señora Inés Font Canals que ha transmitido zero empatía desde minuto uno tanto a los niños como a la familia y sin tener educación pedagógica y sin hacer ninguna evaluación psicológica por escrito le dejan decidir subjetivamente si los niños están admitidos o no al colegio. Pésima experiencia y muy peligrosa en el sentido que este tipo de “profesional” puede sacar conclusiones subjetivas de los niños creando “traumas” que no son suficientemente “perfectos y excelentes” según las palabras de la señora Inés, porque es lo que busca el colegio. Aparentemente, todo depende si la familia y/o los niños de primera vista han caido bien o no a la señora Font Canals y la dirección del colegio confía en este nivel de “profesionalismo”."

"Muy feliz con el colegio. Tres de mis hijos van allí y esperando que el pequeño crezca para incorporarlo. Estoy contento con el nivel y con el proyecto educativo. Lo recomiendo al 100%. Y más allá del tema curricular, el ambiente humano, sano y familiar del colegio hacen que la contención emocional sea muy buena."